KLASSIKERE


Klassikerne er tidligere projekter, der tilbydes, så længe lager haves.  Projekterne tilbydes uden kirkebesøg, workshops og lignende. Projekterne leveres ved den følgende udkørsel i uge 36, uge 47 eller uge 4

SALLYS FAR BANDER 1-3.kl

Bandeord er på én gang forbudte og fascinerende. Men hvorfor findes de, hvis man ikke må bruge dem? Sallys far bander i al fald ad helvede til og i Bibelen hører vi om Josef og hans brødre, der kan ikke enes. Projektet søger via øvelser og dialog med eleverne at undersøge sprogets magt og betydning for trivsel og konfliktniveau. Eleverne arbejder med etikken i Den gyldne regel og undersøger hvad bandeord er og betyder og hvordan de adskiller sig fra skældsord.
Materialet består af en lærervejledning, ark med handlingsbro, samtalebilleder. I skal selv skaffe bogen. 
 

 

FRA SKROT TIL BIBELSK PLOT 1-3.kl

Kan du ud af en bunke skrot bygge dig et bibelsk plot? Ja! Med den pædagogiske metode skrol (skrot og rollespil). Med flamingo, dimsedutter, skrammel og limpistol bygger eleverne deres egen spilleplade og fortællefigur og bliver klogere på en udvalgt bibelsk fortælling/udvalgte bibelske fortællinger. 
Materialet består af en lærervejledning

 

FRANKENSTEIN 8.-9 kl.

Med afsæt i Kenneth Bøgh Andersens genfortælling af klassikeren Frankenstein, arbejder eleverne med begreberne skyld og ansvar. Eleverne laver deres egen podcast, hvor de præsenterer deres refleksioner og undersøger, hvem der egentlig bærer ansvaret for mordene i fortællingen.
Materialet består af en lærervejledning og en hjemmeside

 

LYSLEVENDE 7.-9. kl.

Tag eleverne med på opdagelse i lyset som fysisk og symbolsk fænomen i biologi, dansk, fysik og kristendomskundkab.. Eleverne fordyber sig i lyskilder fra forskellige religioner og undersøger lyset med biologens og astrofysikerens briller.
Materialet består af lærervejledning og 5 flotte arbejdsplakater

SKABELSE & UNDERGANG 4.-6. kl.

Projektet Skabelse og Undergang – i egyptiske, nordiske og jødisk/kristne myter sætter fokus på mytegenren og på, hvordan denne kan sige noget alment, sandt om tilværelsen. Eleverne bruger projektets tre tegneserier til at tilegne sig en grundlæggende viden om egyptisk, nordisk og jødisk/kristen mytologi.
Materialet består af lærervejledning og 3 x klassesæt af tegneserier